L’amico Matteo Radavelli di Psychomer riporta un interessante studio del The Frontal Cortex, studio che rivela come gli studenti con una personalità creativa sono anche quelli meno amati dai professori.
La ricerca ha esaminato il modo in cui insegnanti di scuola elementare percepiscono la creatività dei loro alunni. Tutti gli insegnanti, nell’intervista preliminare, hanno dichiarato di desiderare alunni creativi all’interno delle loro classi… ma non è la realta!
Quando gli è stato chiesto di valutare i loro studenti tramite una serie di misure della personalità, tra cui “individualista”, “ricerca del rischio” e ” rispetto dell’autorità” è emerso che i tratti più strettamente connessi al pensiero creativo erano significativamente legati agli alunni “meno graditi” dai professori stessi.
I ricercatori hanno osservato che le decisioni legate “all’alunno prediletto” sono correlate negativamente con la creatività, mentre i giudizi legati agli alunni “meno amati” sono significativamente correlati alla creatività!
Leggete l’articolo per intero qui.
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proprio questa mattina ne parlavo con mio marito del perchè la maestra di mia figlia si comporta come si comporta: la risposta è questa: non ama le bambine curiose, quelle che fanno troppe domande.