DISLESSIA: L’ARMA A DOPPIO TAGLIO DELLA BOCCIATURA

29 Responses

  1. elena scrive:

    IO PENSO CHE BOCCIATURA O DEBITO DA RIPARARE A SETTEMBRE SIA LO STESSO SOPRATUTTO QUANDO NON SI COMPRENDONO GLI SFORZI CHE FANNO I RAGAZZI, TRA GLI INSEGNANTI C’E’ MOLTA IGNORANZA SU QUESTA PROBLEMATICA.
    MIO FIGLIO HA AVUTO IL DEBITO IN MATEMATICA SOLO PER AVER CHIESTO ALL’INSEGNANTE DI INTEROGARLO LA SETTIMANA SUCCESSIVA PERCHE STAVA DANNDO TROPPE INTERROGAZIONI AL GIORNO IN MEDIA DUE, MA LA PROF.SSA HA RISPOSPO CHE A LEI NON IMPORTAVA E LO HA CHIAMATO DUE GIORNI CONSECUTIVI NEI QUALI MIO FIGLIO AVEVA L’INTERROGAZIONE DI LATINO E SCENZE IL PRIMO GIORNO E IL SECONDO TRE MATERIE CHE NON RICORDO, IN QUESTE DUE GIORNATE GLI HA MESSO L’IMPREPARATO NON DANDOGLI MODO DI RECUPERARE.
    IO SCORAGGIATA NON SONO ANDATA A PARLARE PERCHE’ OGNI QUALVOLTA HO FATTO NOTARE DELLE DIFFICOLTA DI MIO FIGLIO LEI MI HA RISPOTO CHE LA DISLESSIA NON CENTRA NULLA CON LA MATEMATICA.

  2. Catia scrive:

    Con mio figlio, si sono “parate”… il PDP e’ stato redatto, protocollato, tutto come vuole la legge….peccato non sia mai stato seguito!
    La pagella di mio figlio prima superiore, ha come “sufficenza” solo il sei in condotta, tutto il resto va dal tre al cinque….anche in educazione fisica!!
    Ha avuto la “presunzione” di volersi iscrivere ad un istituto agrario…..scuola troppo d’ “ECCELLENZA” per lui!

  3. laura ranucci scrive:

    Niente di più vero di quello che leggo, provato e riprovato sulla ns. pelle … fino ad aver dovuto ritirare il ragazzo dalla scuola non senza aver fatto un esposto ad autorità giudiziaria e a ministero istruzione…perchè non serve a nulla avere la legge ed avere il tar per fare e vincere i ricorsi, se poi i ragazzi rientrano nelle scuole di sempre, con gli insegnanti di sempre, che non fanno nulla per cambiare il loro punto di vista, il loro approccio, il loro convincimento o semplicemente il loro pensiero blindato sulla dislessia, sui ragazzi dislessici o su quelli che di dislessico non hanno nulla. Adesso con enormi sacrifici, per mantenere l’equilibrio psico-fisico del ragazzo e della famiglia, dobbiamo fare in modo che arrivi al diploma privatamente (costringendolo a cambiare anche indirizzo perchè nel privato non trovi tutto), perchè nella scuola pubblica malgrado tutte le azioni, gli sforzi non è possibile arrivare a questo obiettivo se non incappi in un corpo docenti che sia una mosca bianca e che all’unisono sappia guardare con occhi diversi a certe situazioni, a certe dinamiche, a certe realtà che ci sono, esistono e possono essere gestite e trattate diversamente….Rossella dici se il PDP non viene rispettato ti puoi far sentire durante l’anno….è vero ma devi armarti di un bazuca e lottare ogni giorno che l’universo ha creato nei confronti di un autoritaria scuola che non ha voglia di stare a sentire le lamentele di genitori troppo protettivi…e la minaccia di provvedimenti o cause purtroppo oggi non è più un deterrente ma uno spauracchio….intanto loro cercano di fare in modo che il problema se ne vada con le proprie gambe….e dopo un calvario iniziato alle medie e finito in 1° superiore la meglio per ora l’hanno avuta loro….

    • rossella grenci scrive:

      Ciao Laura, non posso negare una sola parola di quello che hai scritto… Posso pubblicare la tua testimonianza? Grazie

      • laura ranucci scrive:

        Certamente la puoi pubblicare….anche se per ora ho tirato i remi in barca….ho fatto tutto quello che era nelle mie possibilità per fare in modo che altri ragazzi capitando nelle scuole e con gli insegnanti di mio figlio abbiano maggiori possibilità di vedere quella luce in fondo al tunnel…ed il riscatto per le sconfitte subite…non dipende solo dagli insegnanti a onor del vero, ma gli insuccessi e i problemi derivano dal fatto che troppo spesso dimenticano che l’anello debole non sono certo loro….ma i ragazzi….
        Laura

  4. Paola scrive:

    Aiuto??? A chi???

  5. Patrizia scrive:

    Mio figlio 19 anni , ha frequentato il 3° anno delle superiori con indirizzo biotecnologie sanitarie…dislessico, disortografico e disgrafico..premetto che lui ha un asma cronica di origine allergica, anche se sono sempre più convinta che nell’ultimo anno è psicosomatica), gli hanno redatto ogni anno il pdp anche se non mai completamente osservato con la scusa delle continue assenze ….gli davano circa ad es 40 pagine di storia ..io stessa lo preparavo anche se insistevo con il ragazzo che erano troppe ( lo stesso con insegnanti e preside che all’unisono insieme alla referente dsa rispondevano che non potevano valutarlo x le continue assenze)…..purtroppo a mio malincuore si è arreso . non sopportava più sentirsi dire “l’interrogazione è da 8 ,ma fai il 3°…ti metto 5″…..arriva il temuto pagellino ….tutti non classificato…questo è stata la goccia che ha fatto traboccare il vaso e si è ritirato….gli hanno detto chiaramente in faccia che per loro non aveva le basi e che forse era stato meglio prendere un altro indirizzo come ad es fotografia..(cosa che lo mandava in bestia).i due anni prima di scuola aveva professori severissimi che gli dicevano ” c’è un pdp redatto ,ma tu sei in grado di fare tutti i compiti , quindi non te li riduciamo ,…decidi tu se la senti di farli tutti..li fai”””, insomma gli hanno dato fiducia e lui li faceva volentieri e aveva la media dell8 in quasi tutte le materie……ora invece gli hanno spezzato il sogno di diventare un dottore.

    • rossella grenci scrive:

      Non si spezza così un sogno… sostenga suo figlio e datevi da fare. Fatevi aiutare anche da qualche Associazione presente in loco.

  6. Barbara scrive:

    Salve,mia figlia di 12 anni e’dislessica riconosciuta dopo un iter di ben 8 anni nessuno era in grado di darci una diagnosi chiara.
    Dopo aver girato ADSL e centri privati che ci hanno letteralmente estorto denaro e messo tutti in psicoanalisi,io non mi sono arresa ed ho lottato contro insegnanti ignoranti o diciamo alla vecchia maniera e chi mi diceva che mia figlia era svogliata.
    ora sembra che per lo meno capendo finalmente quale strada percorrere ,ho affiancato mia figlia una ragazza che l aiuti a fare i compiti a casa …..ma a scuola rimane una lotta!per farvi capire nell ultimo colloquio con dei insegnanti quali ingle e francese per non parlare di tecnica mi hanno anche ricattato dicendo che dovevo trovare il modo di fargli mettere il sostegno oppure me l’avrebbero bocciata!
    Perdonatemi ma e’uno schifo
    Poi si elogiano di aver seguito degli aggiornamenti per tali problematiche…….
    Comunque mi dia gentilmente dei consigli su come affrontare l anno scolastico che verrà ,cosa debbo richiedere e cosa e’il pdp ,ho bisogno di tutelare mia figlia

    Grazie

    • rossella grenci scrive:

      Gentile Barbara, se ha bisogno di consigli e aggiornamenti, oltre a seguire il mio blog (se ha bisogno faccia una ricerca con le parole chiave che le interessano, tipo PDP) si iscriva a qualche associazione nella sua provincia come l’AID (ASS. ITA. DIslessia) per avere il giusto supporto.

  7. corrado scrive:

    mio figlio da quest anno ha il DSA il dirigente e i docenti di classe hanno gia detto che ripetera l anno cosa posso fare. Grazie

    • rossella grenci scrive:

      Buongiorno, deve innanzitutto verificare che abbiano fatto il Piano Didattico Personalizzato secondo la legge 170. Si faccia seguire da qualche associazione se ha problemi.

  8. pat scrive:

    Mio figlio disortografico,disgrafico e con seri problemi di memoria di lavoro,ha appena preso 3 in una verifica a sorpresa di grammatica..nonostante pdp, incontri colcdc ..raccomandate

    • rossella grenci scrive:

      spiace constatare quanto queste cose siano all’ordine del giorno Vada dal dirigente o scriva al suo ufficio regionale!

      • pat scrive:

        Parlato con dirigente ed inviato ennesima raccomandata….Unica preoccupazione dell’insegnante ” che la dirigente venga sempre scocciata”. Non si è invece fatta scrupolo di spiegarmi che si trattava di una prova comune,a sorpresa, su pronomi e verbi…che non hanno ancora studiato …ma si sa che si fanno già alle elementari. Tra l altro mi ha detto che il ragazzo poteva usare le mappe, quali mappe?se le facciamo insieme…strada facendo…e gli argomenti non erano ancora stati assegnati?

  9. giulia scrive:

    salve mio figlio e in prima media, dopo anni di elementari che io lottavo facendogli fare i compiti e studiare tutti i giorni con una ragazza….la risposta dei docenti ,svogliato,ancora un bambino ,deve crescere,ma lui ha una bella testa ma non la usa ha sempre voglia di giocare e disturba in classe.iniziamo la prima media sperando che cambiando scuola e insegnanti lui “maturasse” invece il suo livello rimaneva quello…. voti bassi in verifiche “studio” , note per comportamento,con la risposta che disturba non ha voglia e un bambino!!!….
    stufa sono andata io da una psicologa privata gli ha fatto dei test e risultato dislessico , disgrafico,iperattivo….pertanto il pdp lo hanno fatto ora il 06/05/2016 mancando poco alla fine non hanno tempo per valutarlo correntemente …. mi hanno riferito e forse lo bocciano…..io non voglio cosa posso fare??? grazie

    • rossella grenci scrive:

      Buongiorno Giulia, rivolgiti ad un’Associazione che tutela i dislessici e fatti consigliare! In teoria, anche se la diagnosi è giunta tardi, non potrebbero bocciarlo, perchè non è un problema nè di maturazione de bambino nè di mancanza di impegno. E’ dislessico e basta! Quindi significa che dal prossimo anno faranno un PDP ed adotteranno tutte gli strumenti adatti per il suo successo formativo.

  10. giulia scrive:

    salve a digli la verita ho parlato con tutti…ma nessuno mi ha garantito che lo possono promuovere….non so più cosa fare…. vorrei una garanzie…i professori dopo che io ho richiesto il perchè ecc.. mi hanno detto che non sanno ancora e il giorno del scrutinio andranno alle votazioni….ho una angoscia …..grazie

  11. Emanuela scrive:

    Mal comune mezzo gaudio, MA NON SONO CONTENTA LO STESSO, prima istituto tecnico, dislessico, discalculico, disgrafico. Prima dell’iscrizione la referente ci aveva assicurato la massima preparazione ed attenzione dei professori ai ragazzi dislessici…………..allucinante. 8 mesi di lavoro inutile, mio figlio ormai allo stremo che non riesce più nemmeno ad entrare a scuola, hanno ucciso la voglia di imparare in un ragazzo che brama per conoscere il mondo attorno a se, non avrei mai immaginato di trovare degli insegnanti così. Possibile che non si può fare nulla. Mi brucia da morire, se io nel mio lavoro facessi un solo sbaglio verrei licenziata, loro possono permettersi di umiliare un ragazzo e rovinargli la carriera scolastica, senza nemmeno un richiamo?

  12. Sabrina scrive:

    Salve a tutti, sono una mamma sul punto di una depressione. Mio figlio di 16 anni è stato bocciato il 1^ anno delle superiori di un Istituto Tecnico e successivamente ha voluto riprovarci. Sono riuscita a convincerlo a cambiare scuola a gennaio cercando di convincerlo che sarebbe stata meglio una scuola professionale visto che è dislessico e con il disturbo dell’attenzione. Sono andata al visitone in aprile e alla referente dei professori o fatto direttamente la domanda se mio figlio sarebbe stato bocciato e lei mi ha rincuorato dicendomi “no, no, non si preoccupi”. Pensavo che anche avendo diverse materie insufficienti lo potessero aiutare, anche perché una scuola più semplice non saprei dove trovarla. Invece ieri la drammatica sorpresa: una raccomandata che tra l’altro ha aperto mio figlio che comunicava il suo non essere “idoneo”, come dicono loro alla classe seconda.
    Non so più cosa fare perché sono arrabbiata con mio figlio ma al tempo stesso vorrei che i professori si mettessero una mano sulla coscienza. Un ragazzo che ha difficoltà scolastiche secondo voi avrà voglia di riprovarci, tenendo presente che dice proprio che la scuola non fa per lui?
    Ringrazio anticipatamente. Cordiali saluti.

    • rossella grenci scrive:

      Gentile Sabrina, è un gran dispiacere perchè questa ulteriore bocciatura demotiva il ragazzo. Oltre al cambio di scuola, lei ha verificato che la scuola avesse predisposto un PDP secondo la legge 170? Lo hanno attuato? Sono queste le domande da farsi, altrimenti ci sono gli estremi per un ricorso al Tar. Si faccia aiutare da qualche Associazione in loco.

  13. Mnick scrive:

    Siete patetici mi avete tolto quello che ho scritto soltanto perché ho detto la verità.

  14. Donatella scrive:

    Il mio bambino ha 11 anni frequenta la prima media ha fatto cinque anni di elementari da schifo non gli correggevano nemmeno gli errori ortografici non ha avuto un metodo di studio adeguato per i suoi problemi di disattenzione poca memoria e problemi in matematica è stato abbandonato a se stesso e adesso alle medie lo fatto rivalutare ma verrà bocciato ugualmente me lo hanno demoralizzato che non mangia quasi più niente sono davvero arrabbiata e delusa dovrebbero avere un po più di rispetto per questi bambini …..ma mi battero ‘ per far si che non lo boccino…..domanda chi deve fare i BES per questi ragazzi ? Le insegnanti o il maestro di sostegno grazie a chi mi risponderà

    • rossella grenci scrive:

      Buonasera Donatella. Se tuoi figlio ha la diagnosi deve avere un Piano Didattico Personalizzato, fatto dai suoi insegnanti.

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