Tagged: Linguaggio

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DISLESSIA E DIAGNOSI: SEGNALI PREDITTIVI E TEMPI

Quando parliamo di Disturbo Specifico di Apprendimento ci riferiamo, appunto, all’apprendimento scolastico: lettura, scrittura, calcolo e tutto ciò che ne è implicato: abilità linguistiche, abilità meta-fonologiche, abilità visuo-spaziali, memoria, attenzione. L’apprendimento è un processo complesso e...

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I NUOVI GIOCHI ERICKSON: LE CARTE DEL TRENINO

Giocare è una cosa seria. Siamo abituati a considerare il gioco come un momento di svago, poco strutturato e autogestito. In realtà, diverse ricerche scientifiche, che hanno analizzato il legame tra gioco e apprendimento,...

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FONEMI ILLUSTRATI E I DISTURBI DI LINGUAGGIO

Finalmente una app che può essere di aiuto ai logopedisti e ai genitori. Il logopedista che vuole consigliare come allenare in modo ludico i bambini con disturbo di linguaggio non dovrà fare altro che...

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ANTICIPARE L’INGRESSO A SCUOLA? 7 PUNTI CHE CONTANO

Vorrei dare un mio contributo alla discussione sull’argomento dei bambini anticipatari all’ingresso nella scuola primaria, visto che quotidianamente sono a contatto con i bambini e le loro famiglie alle quali devo poter dare un...

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L’IMPORTANZA DEL GIOCO DEL “FAR FINTA”

Nel bambino il gioco del “far finta” fa parte del gioco simbolico che contribuisce a strutturare lo sviluppo cognitivo, sociale e affettivo.  Il gioco simbolico comincia tra i 12 e 15 mesi e offre al bambino...

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10 OTTIMI MOTIVI PER LEGGERE AI VOSTRI FIGLI

Il progetto Nati per Leggere nasce con l’obiettivo di diffondere la lettura tra i bambini da zero a sei anni attraverso la collaborazione fra bibliotecari e pediatri (e famiglie!).     Nati per Leggere favorisce la lettura e...

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GIOCARE E IMPARARE NELLA PRIMA INFANZIA

Sono sempre tanti ed interessanti i libri delle Edizioni Erickson, attenti alle nuove metodologie oltre che alle esigenze e bisogni dei bambini. Oggi ve ne presento due, della stessa collana ed autrice: Le Avventure...

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DISLESSIA: IL CERVELLO DI FEMMINE E MASCHI E’ DIVERSO!

Utilizzando la risonanza magnetica, i neuroscienziati presso la Georgetown University Medical Center hanno trovato differenze significative nell’ anatomia del cervello quando si confrontano uomini e donne con dislessia con gruppi di controllo di non-dislessici, suggerendo che...

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RITMO, LINGUAGGIO E APPRENDIMENTO

Uno studio effettuato 3 anni fa riportato qui nel mio blog, riferiva che suonare uno strumento musicale può essere d’aiuto ai bambini dislessici. Lo stesso gruppo di studiosi, con a capo Nina Kraus, direttrice...

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IMPARARE L’INGLESE CON HOCUS E LOTUS

Il FORMAT NARRATIVO è un modello psicolinguistico per l’insegnamento delle lingue ai bambini della scuola dell’Infanzia, Primaria e del Nido.  Sviluppato alla ‘Sapienza’ Università di Roma dalla Prof.ssa Traute Taeschner all’interno di diversi Progetti Europei Socrates Lingua, è stato verificato...

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IL FETO APPRENDE ATTRAVERSO L’UDITO

Il feto ricorda i suoni e le voci che sente durante la gravidanza, è in grado di riconoscerli anche dopo nato, reagendo differentemente agli stimoli che essi procurano al suo cervello. Questa è la...

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CREATIVITA’ E’ INTELLIGENZA CHE SI DIVERTE

E se approfittassimo di un pò di relax estivo per riscoprire la nostra creatività e aiutassimo i nostri bambini ad esprimerla? Ecco i consigli di Betty Danon, artista innovativa nel suo genere: Se ti...

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FINGER TALKS E LA APP “IMMAGINARIO”

Una app utile per i bambini con autismo è Immaginario, la prima pensata in modo specifico per supportare il genitore, insegnante o operatore ad un efficace e pratico uso della comunicazione per immagini. E’ possibile...

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LIBRI E GIOCHI PER L’ESTATE

L’estate è il tempo migliore per fare passeggiate all’aperto e per rilassarsi insieme ai bambini. Oggi vi propongo la mia selezione di libri-gioco, alcuni che ritengo davvero fantastici. Comincio da quello che mi piace moltissimo,...

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L’ALFABETO IN MOVIMENTO

Vogliami insegnare ai piccoli l’alfabeto senza drammi? Allora associamo una lettera ad un gesto, un movimento, si divertiranno ed è sicuro che lo ricorderanno! Per ogni lettera un movimento da fare in sequenza, come le...

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GIORNATA MONDIALE DELLA CONSAPEVOLEZZA DELL’AUTISMO

Lo sapevate che “L´attenzione condivisa dovrebbe essere presente nel bambino già a partire dai nove mesi e quando invece è assente questo costituisce l´indicatore principale, il campanello d´allarme, secondo la teoria della mente, dello...

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RADIO MAGICA FA POESIA!

Lo sapevate che domani, giorno in cui entra la Primavera, è la giornata mondiale della poesia? Per l’occasione Radio Magica sta diffondendo già da qualche giorno piccoli jingles poetici. Domani il palinsesto prevede una...

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QUATTRO STAGIONI PER GIOCARE

Di cosa hanno bisogno i bambini? Di accettazione, guida, attenzione, ambienti vitali. E di persone innamorate della vita, capaci di creare occasioni di scoperta. Questo è scritto nell’introduzione del libro Quattro Stagioni per Giocare...

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CICCI’ COCCO’ A RADIO MAGICA

Ed eccoci ai programmi di Radio Magica. Ci tengo davvero molto al loro progetto ed è per questo che ogni tanto ve ne parlerò. Oggi voglio consigliarvi di ascoltare le filastrocche presenti nel programma Ciccì...

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IMPARARE I VERBI CON “BIMBI BRAVI A SCUOLA”

  Trovo che il programma sviluppato da Giorgio Luigi Borghi, Bimbi Bravi a Scuola, sia molto interessante per apprendere quelle regole, come per i verbi, che hanno bisogno di essere collegate ad informazioni di tipo visivo....

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BENVENUTA “RADIO MAGICA”!

Radio Magica: molto più di una radio! E’ questo il titolo che svetta sulla pagina di Radio Magica che oggi debutta sul web. Voglio cominciare a raccontarvi quest’avventura (ma ve ne parlerò ancora sicuramente!). Partiamo da...