La pedagogia Waldorf fu elaborata nel 1919 dal filosofo e scienziato austriaco Rudolf Steiner per i figli degli operai della fabbrica di sigarette Waldorf . Da una piccola realtà a quasi 900 scuole sparse per il mondo.
Ma cosa ha di particolare la scuola Steiner-Waldorf?
Ho raggruppato in 6 punti quello che viene riportato in rete:…
"Non ho inventato un metodo, ho solo dato ai bambini la possibilità di vivere", queste la parole di Maria Montessori. A distanza di oltre un secolo dalla sua nascita il Metodo Montessori è ancora attualissimo. Perchè?
Favorisce un apprendimento multisensoriale e, quindi, duraturo e stabile.
Incentiva la manualità come modo…
La mia collaborazione con il sito Mamamò mi sta facendo scoprire una miriade di app per bambini. Nell'articolo pubblicato oggi parlo di 5 app utilissime per lo sviluppo e il potenziamento delle abilità metafonologiche quali la fusione e la segmentazione fonemica (unire o separare i suoni), ma anche il riconoscimento delle lettere e delle rime.…
Vorrei dare un mio contributo alla discussione sull'argomento dei bambini anticipatari all'ingresso nella scuola primaria, visto che quotidianamente sono a contatto con i bambini e le loro famiglie alle quali devo poter dare un consiglio da professionista.
Ritengo che non si possa generalizzare perchè ci sono diversi punti da tener conto prima che un genitore…
Nel bambino il gioco del “far finta” fa parte del gioco simbolico che contribuisce a strutturare lo sviluppo cognitivo, sociale e affettivo. Il gioco simbolico comincia tra i 12 e 15 mesi e offre al bambino la maggior opportunità di compiere esperienze ricche e varie.
La finzione che il bambino compie durante il gioco, permette la crescita…
Per fare amare i libri ai bambini bisogna cominciare già in tenera età. Ma in che modo e con che tipologia di libri?
Cominciamo dal modo in cui è fatto un libro:
un bambino di un anno, ma anche meno, può cominciare a prendere confidenza con l'oggetto libro, a patto che il materiale sia…