IL LINGUAGGIO NARRATIVO DEI DISLESSICI
Dopodomani sarò alla Fiera romana di Piùlibripiùliberi per parlare di dislessia, aprendo la discussione sui “Vantaggi della Dislessia”, cioè su […]
DISLESSIA: IL CERVELLO DI FEMMINE E MASCHI E’ DIVERSO!
Utilizzando la risonanza magnetica, i neuroscienziati presso la Georgetown University Medical Center hanno trovato differenze significative nell’ anatomia del cervello quando si […]
IL MODELLO DI DISLESSIA “MARE DI FORZA”: VI PRESENTO I CONIUGI SHAYWITZ
Oggi vi presento Sally e Bennet Shaywitz. Per chi non è uno studioso della materia è difficile che conosca questi […]
GLI STIMOLI GIUSTI PER ACCRESCERE LA CREATIVITA’ A SCUOLA
Come si stimola la creatività? Guardate questo video e capirete. Si tratta di un esperimento fatto in una scuola primaria: viene […]
DISLESSIA E MATERIA GRIGIA: L’IMPORTANZA DELLA LETTURA
Alcuni studi degli anni scorsi avevano mostrato che gli individui con dislessia presentavano meno materia grigia nei loro cervelli. I ricercatori […]
RISCHIO SOSTANZE CHIMICHE PER LO SVILUPPO CEREBRALE FETALE E INFANTILE
Negli Stati Uniti è allarme: sale il numero di sostanze chimiche che potrebbero provocare alterazioni nello sviluppo cerebrale fetale e […]
AUTISMO: SEGNALI UDITIVI E VISIVI “SFASATI”
Una ricerca americana del Vanderbilt Brain Institute ha dimostrato, per la prima volta, la difficoltà che i bambini con autismo hanno ad […]
DISLESSIA: ‘DIFFICILE’ COLLEGAMENTO TRA DUE AREE CEREBRALI
Gli studiosi continuano ad essere attratti dal tema della dislessia e a studiare come funziona il cervello dei dislessici confrontato […]
SCUOTERE UN NEONATO SIGNIFICA MALTRATTARLO!
E’ una notizia molto triste ma devo parlarne perchè tanti, come me, non sanno che esiste una sindrome, la Sindrome […]
LA GRAMMATICA CON GLI OCCHI
Complimenti a Giorgio Luigi Borghi e al suo Bimbi Bravi a Scuola che, ancora una volta, ha allargato le […]
IL FETO APPRENDE ATTRAVERSO L’UDITO
Il feto ricorda i suoni e le voci che sente durante la gravidanza, è in grado di riconoscerli anche dopo […]
UNA RICERCA ESCLUDE IL DEFICIT VISIVO COME CAUSA DELLA DISLESSIA
Un nuovo studio di imaging cerebrale sulla dislessia mostra che le differenze nel sistema visivo non siano la causa del disturbo, […]