LA NUOVA SCUOLA RACCONTATA IN UN DOCUMENTARIO
Vi ricordate che un anno fa vi parlai delle scuole senza zaino? Oggi sono qui a parlarvi di un progetto […]
RAGIONANDO CON GIACOMO CUTRERA SUGLI STRUMENTI COMPENSATIVI
Molte persone, genitori e insegnanti, non hanno ancora capito bene cosa siano davvero gli Strumenti Compensativi. Per cercare di fare […]
IMPARA DIGITALE: LA SCUOLA SECONDO DIANORA BARDI
Quando si parla di didattica digitale, ci pare una cosa lontana e, per certi versi, impossibile. Invece non è così […]
IL BAMBINO DISLESSICO: IL DISAGIO DI SENTIRSI ESTRANEO
Continuando le riflessioni circa la legge 170, mi piace riportarne un altro stralcio, a conferma di quanto sia importante considerare […]
IMPARARE TRA PARI A SCUOLA: IL TUTORING
Oggi vi presento un libro e nello stesso tempo sottolineo l’importanza di questo argomento: il tutoring o peer tutoring. La formula […]
UN GENITORE RISPONDE ALLA TESI SU “DISLESSIA E PSICOFARMACI”
L’articolo sul sondaggio Dislessia e Psicofarmaci sta dando i suoi frutti e, come mi aspettavo, ha suscitato fra genitori e […]
SONDAGGIO: DISLESSIA E PSICOFARMACI
Da oggi ho inserito in sidebar laterale del blog un Sondaggio a cui chiedo di partecipare in massa, per raccogliere informazioni […]
L’OSSERVAZIONE IN CLASSE SECONDO LE LINEE GUIDA DELLA LEGGE 170 (10)
A distanza di più di due anni ho deciso di riprendere in mano le linee guida della legge 170 […]
NEL PAESE DI GRAMMATICA: IMPARARE “GIOCANDO”
Ancora un libro giocoso e gioioso delle amiche Rossana e Monica Colli. Ancora una mia premessa per spiegare quanto sia […]
LA SCUOLA CHE NON APPRENDE E NON FA APPRENDERE
Negli anni ho visitato scuole e formato insegnanti, ma ultimamente la mia attività era cambiata e non avevo più l’opportunità […]
DISLESSIA: L’ARMA A DOPPIO TAGLIO DELLA BOCCIATURA
Ennesima telefonata di questi giorni: una mamma disperata perchè il figlio dislessico in I° Superiore è stato bocciato. Purtroppo non […]
GUEST POST: I LAPBOOK DI GRETA BIENATI
Oggi è ospite sul mio blog Greta Bienati (che vi ho presentato qui), una presenza che sono convinta servirà sia […]