QUEL MERAVIGLIOSO CERVELLO DISLESSICO
E’ allarme per molte famiglie: da ieri sono apparsi in rete articoli riguardanti una “nuova terapia” per la dislessia. Perché […]
IMPARIAMO A LEGGERE MEGLIO CON IL GIOCO DELL’IMPICCATO
Giochiamo all’impiccato con i bambini? Non mi dite che non ci avete mai giocato? Ebbene questo gioco, forse non lo […]
SVILUPPARE E POTENZIARE I PREREQUISITI CON 5 APP
La mia collaborazione con il sito Mamamò mi sta facendo scoprire una miriade di app per bambini. Nell’articolo pubblicato oggi […]
iWinABC: UN PROGRAMMA E UNA APP PER IL TRATTAMENTO DELLA DISLESSIA
Parlare di riabilitazione nei DSA (o anche di Abilitazione) è un argomento complesso. In questo post voglio segnalarvi un tipo […]
STUDIARE CON ALFa READER 3 e IPERMAPPE 2: DSA E NON SOLO
La mia collaborazione con il sito Mamamò continua. L’articolo che vi segnalo oggi riguarda due strumenti utilissimi e, direi, indispensabili […]
COMPITI DELLE VACANZE: SI’ O NO?
E’ cominciato il momento in cui l’opinione pubblica si divide: compiti per le vacanze: sì o no? No, sicuramente no! […]
IMPARA DIGITALE: LA SCUOLA SECONDO DIANORA BARDI
Quando si parla di didattica digitale, ci pare una cosa lontana e, per certi versi, impossibile. Invece non è così […]
EDITOUCH HIGH SCHOOL: IL NUOVO TABLET PER I GIOVANI DISLESSICI
Oggi vi parlo di EdiTouch. In quest’ultimo anno molti mi hanno chiesto consiglio in merito ed oggi ho da darvi […]
L’ASCOLTO DI QUALITA’ COME DIRITTO DI BAMBINI E RAGAZZI
Ricordate Radio Magica ed Elena Rocco? Ebbene, la loro radio sta andando a gonfie vele, tanto da avere vinto 2 premi […]
STRUMENTI COMPENSATIVI PER RAGAZZI E ADULTI: iPAD E APP
Vi segnalo una “Guida di Sopravvivenza” dal sito inclusione.it. Il sito, gestito da Emili e Lenzi (ricordate quelli di Snoopy […]
e-BOOK E TABLET: MAGGIORE ACCESSIBILITA’ DI LETTURA
Gli e-book “aperti”, cioè leggibili anche dalla sintesi vocale, sono una grande risorsa per i dislessici. Tuttavia anche gli e-book “chiusi”, […]
NUOVI SPUNTI DI TERAPIA PER I DISLESSICI DAI VIDEOGIOCHI D’AZIONE
Dopo la ricerca del team padovano del professor Facoetti sui problemi di attenzione visiva dei bambini dislessici, si aggiunge un nuovo […]